Cieľom hodín chémie v siedmom ročníku je aj získanie návykov systematického pozorovania vlastností látok a realizovanie postupov na oddeľovanie zložiek zmesí podľa návodu filtráciou žiakmi. Pozorovanie vlastností látok siedmaci už zvládli výborne počas predchádzajúcich laboratórnych prác, preto sa tento týždeň vrhli na náročnejšiu úlohu: oddeliť zložky zmesi pomocou filtrácie. Keďže siedmakom sa laboratórne práce páčia, zmes si dokázali pripraviť aj sami, hoci niekomu skončila aj na laboratórnom stole. To ale nevadí, veda je o pokusoch aj omyloch, dôležité je vedieť sa opraviť.
Musím skonštatovať, že oddeľovanie jednej zložky - zrazeniny, od výsledného filtrátu sa skoro každému podarilo, zhotovenie filtračnej aparatúry dokázal každý, aj vystrihnutie filtračného papiera.
Žiaci preukázali veľmi dobré praktické zručnosti, dokázali si navzíjom pomáhať v rámci skupín, aj zhodnotiť svoju prácu na hodine a vytvoriť závery z pozorovaní.
